Psychische Störungen im Grundschulalter Umfang:4 UE (kompakt) Wie soll sie dieser Verantwortung

Wie soll sie dieser Verantwortung angesichts häufig unsicherer Rollendefinition gerecht werden

Um dann nicht den Überblick zu verlieren

sondern haben trotzdem noch Gefühle von Zuneigung denen gegenüber

In diesem Seminar ergänzen sich der theoretische Input rund um das Thema Qualitätsentwicklung sowie Einzel- und Gruppenarbeiten unter Verwendung spezieller Trainingstools

Reden über Probleme schafft Probleme

Psychische Störungen im Grundschulalter Umfang:4 UE (kompakt) Wie soll sie dieser VerantwortungIn Deutschland zeigen ca. 20% aller Kinder und Jugendlichen ein psychisch aufflliges Verhalten. Diese Zahl stieg in den vergangenen Jahren stetig an. Hierdurch sind nicht nur Eltern, sondern auch pdagogische Fach und Lehrkrfte mit komplexen, neuen Bedarfssituationen konfrontiert. Im Rahmen dieses Seminars werfen wir einen Blick auf die vielen mglichen Ursachen, aber auch auf die Symptome, wie z. B. Konzentrationsschwchen Schlafstrungen und Albtrume